Culturas Juvenis, culturas digitais e Ensino Médio: quando o diálogo é necessário
Este artigo tem como objetivo refletir acerca do uso das tecnologias digitais no contexto escolar de ensino médio a partir da compreensão dos professores. Apresenta análises da pesquisa “Mídias e Juventude: aspectos educativos e culturais em (des)encontro”. A produção dos dados foi realizada no Bras...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
2016-12-01
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| سلاسل: | RELACult |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/259 |
| الوسوم: |
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