Understanding higher education students’ reluctance to adopt GenAI in learning in Latvia and Ukraine
This study investigates the factors driving students’ reluctance to adopt generative artificial intelligence (GenAI) in higher education in Latvia and Ukraine. Although GenAI tools are rapidly diffusing across educational settings, little empirical research has examined why students choose not to us...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Frontiers Media S.A.
2026-01-01
|
| Շարք: | Frontiers in Education |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2025.1676900/full |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|