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La formación didáctico matemática del docente de la República Dominicana

En la actualidad existe preocupación por aumentar el nivel de las competencias profesionales de los titulados de los programas de formación inicial de profesores, asociada a la influencia de la práctica en los procesos cognitivos y razonamiento de los alumnos, y la intención de contribuir de manera...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: M. Sc. Geovanny A Lachapell Maldonado
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: University of Camaguey 2024-06-01
Saila:Transformación
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/221
Etiketak: Etiketa erantsi
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