A proposal of Potentially Meaningful Teaching Unit using concept maps
This paper presents preliminary results from the implementation of a Potentially Meaningful Teaching Unit in four classes of third grade of secondary educational from a public school in the city of Bagé (Rio Grande do Sul). The proposed content deals with concepts related to Quantum Physics (quantiz...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2013-12-01
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| Colecção: | Investigações em Ensino de Ciências |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID327/v18_n1_a2013.pdf |
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