Código QR (código de barras bidimensional)

Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática (Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics)

Las limitaciones y dificultades que presentan los estudiantes en el aprendizaje de la Matemática ponen de manifiesto la necesidad de dotar a los docentes de estrategias para favorecer su proceso de enseñanza-aprendizaje. En esa dirección, se propone una estrategia didáctica para aprovechar las poten...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Sergio Bermudo Navarrete, Abel Cabrera Martínez, Jose Carlos Pinto Leivas, Osvaldo de Jesús Rojas Velázquez, José M. Sigarreta Almira
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Tecnológico de Costa Rica 2024-07-01
Serier:Revista Digital Matemática, Educación e Internet
Fag:
Online adgang:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/7243
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!