Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada pelajaran IPS Kelas VIIIA SMP Negeri 9 Kota Mojokerto

Pembelajaran yang diterapkan oleh guru selama ini  adalah pembelajaran dengan metode ceramah dan tanya jawab.  Pembelajaran ini masih berorientasi  pada hapalan dan belum mengeksplor kemampuan siswa. Dalam pembelajaran ini hasil yang dicapai belum optimal, hal ini terlihat dari rendahnya kemampuan b...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Chusnul Allimah
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Yayasan Pondok Pesantren Nurul Islam Mojokerto 2023-06-01
coleção:	Nuris Journal of Education and Islamic Studies
Assuntos:	pembelajaran berbasis masalah kemampuan berpikir kritis smpn 9 kota mojokerto
Acesso em linha:	https://nuris.ac.id/journal/jeis/article/view/30
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!