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O QUE AS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINAM SOBRE NÚMEROS?

Compreender aspectos abordados e procedimentos adotados para o ensino de números em turmas de pré-escola constituiu-se objetivo central desta investigação. A abordagem metodológica adotada se inscreve no campo da pesquisa qualitativa em educação e a coleta das informações pertinentes aos objetivo...

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Những tác giả chính: Klinger Teodoro Ciríaco, Maiara da Rocha Silva
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Universidade do Estado do Mato Grosso 2020-08-01
Loạt:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4786/3671
Các nhãn: Thêm thẻ
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