Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule: eine neue Aufgabe für die Lehrerbildung

Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule als Gegenstand der Lehrerbildung darf nicht mit einer Einführung in heilpädagogische bzw. behindertenpädagogische Grundfragen verwechselt werden. Diese erziehungswissenschaftliche Disziplin, welche heute vermehrt beachtet wird, steht im Ueberschneidungsfeld...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Hans Grissemann
Médium:	Artigo
Jazyk:	Alemão
Vydáno:	Bern Open Publishing 1987-04-01
Edice:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Témata:	Allgemeinbildende Schule Lehrerausbildung Schüler Verhaltensstörung Lernbehinderung Didaktik
On-line přístup:	https://bzl-online.ch/article/view/11273
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!