Utilisation du programme national de formation psychopédagogique et des manuels scolaires agrées dans la sous-division provinciale de l’EPST Bulungu IV
Dans le souci d’améliorer progressivement la qualité de l’enseignement en République Démocratique du Congo, le Ministère de l’Enseignement Primaire Secondaire et Professionnel avait procédé en 2005, avec l’appui de l’Unesco, à la réécriture des programmes scolaires. A cet effet, le Ministère avait...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Chaire de Dynamique Sociale – Presses de l’Université de Kinshasa
2024-06-01
|
| Col·lecció: | Mouvements et Enjeux Sociaux |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://mesrids.org/wp-content/uploads/2024/07/18_M.E.S.-134_vol_2_Article-Mansaka-et-Bulu.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|