Percepciones sobre los perfiles del profesorado y de las buenas prácticas educativas en educación superior: un estudio comparativo desde la perspectiva del futuro profesorado y profesionales técnicos

El objetivo de esta investigación es analizar, desde una perspectiva intergrupal comparada, la percepción que de la profesión docente del siglo XXI tienen los y las estudiantes en formación inicial del Grado en Magisterio (Infantil y Primaria), y Actividad Física y Deporte, en comparación con los y...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	María Luisa Rico Gómez, Isabel Gómez-Trigueros, Delfín Ortega-Sánchez
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2023-06-01
coleção:	Revista Española de Educación Comparada
Assuntos:	perfiles docentes constructivismo educación superior modelo de enseñanza
Acesso em linha:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/32603
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