Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Penelitian ini menemukan bahwa pemahaman konsep matematis siswa kelas X SMA pada materi peluang masih rendah, dipengaruhi oleh minat belajar yang kurang dan metode pembelajaran konvensional. Penggunaan model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) diusulkan untuk meningkatkan pemahaman dan keterl...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Angelin Manurung, Nurliani Manurung
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Indonésio
Хэвлэсэн:	Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo 2024-07-01
Цуврал:	Jurnal Pendidikan Matematika
Нөхцлүүд:	conceptual understanding procedures pemahaman konsep matematis pembelajaran konvensional
Онлайн хандалт:	https://jpm.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/192
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!