Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Penelitian ini menemukan bahwa pemahaman konsep matematis siswa kelas X SMA pada materi peluang masih rendah, dipengaruhi oleh minat belajar yang kurang dan metode pembelajaran konvensional. Penggunaan model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) diusulkan untuk meningkatkan pemahaman dan keterl...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Indonésio |
| منشور في: |
Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo
2024-07-01
|
| سلاسل: | Jurnal Pendidikan Matematika |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://jpm.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/192 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|