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Pensamientos del formador de maestros sobre la evaluación del ambiente en clase

En esta investigación colaborativa longitudinal, se utilizó una triangulación de metodologías etnográficas y cuantitativas para explorar la naturaleza de los contextos de enseñanza en el aula de cuatro profesores y las relaciones entre las acciones del aula y las percepciones del clima en el aula d...

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Библиографические подробности
Главный автор: Luis Miguel Villar Angulo
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2025-11-01
Серии:Revista Española de Pedagogía
Предметы:
Online-ссылка:https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3231
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