Aplicação do método de Lego® Serious Play® em contextos educacionais de ensino superior
Este artigo analisa a aplicação do método Lego® Serious Play® (LSP) no contexto do ensino superior, investigando seu potencial para fomentar a criatividade, o engajamento e a aprendizagem colaborativa. Fundamentado nos princípios do construtivismo e do construcionismo, o LSP utiliza a construção de...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-05-01
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| Sarja: | Cadernos Cajuína |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2991 |
| Tagit: |
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