Código QR (código de barras bidimensional)

Dijital Teknolojilere Erişim Motivasyonu Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Buaraştırmanın amacı, Soomro, Kale, Curtis, Akcaoglu ve Bernstein (2018)tarafınca geliştirilen Öğretim Üyelerinin Bilgi ve İletişim TeknolojilerineErişim Ölçeği’nin bir alt boyutunu, Dijital Teknolojilere Erişim MotivasyonÖlçeği olarak Türkçe’ye uyarlamaktır. İlk olarak, ölçeğin Türkçe sürümünündils...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Şefika Şule Erçetin, Sait Akbaşlı, Mehmet Durnalı
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Sakarya University 2018-12-01
Serier:Sakarya University Journal of Education
Fag:
digital divide
digital technologies
motivation
education
validity
reliability
dijital bölünme
dijital teknolojiler
motivasyon
eğitim
geçerlik
güvenirlik
Online adgang:https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/610182
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker