Prática Pedagógica Alfabetizadora: aspectos constitutivos no processo de ensinar e aprender no contexto Pandêmico e Pós-Pandêmico

O estudo objetivou identificar os aspectos constitutivos das práticas pedagógicas alfabetizadoras de professores no contexto pandêmico e pós-pandêmico. Foram participantes desta pesquisa 3 professoras alfabetizadoras do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas do município de Itapeting...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Lucimar Gracia Ferreira, Giovana Cristina Zen
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Universidade Federal do Maranhão 2026-03-01
Saila:	Cadernos de Pesquisa
Gaiak:	aprendizagem da docência contexto pandêmico e pós-pandêmico Práticas pedagógicas processo de ensinar e aprender professoras alfabetizadoras
Sarrera elektronikoa:	https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/27548
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!