Prática Pedagógica Alfabetizadora: aspectos constitutivos no processo de ensinar e aprender no contexto Pandêmico e Pós-Pandêmico

O estudo objetivou identificar os aspectos constitutivos das práticas pedagógicas alfabetizadoras de professores no contexto pandêmico e pós-pandêmico. Foram participantes desta pesquisa 3 professoras alfabetizadoras do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas do município de Itapeting...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Lucimar Gracia Ferreira, Giovana Cristina Zen
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Maranhão 2026-03-01
Schriftenreihe:	Cadernos de Pesquisa
Schlagworte:	aprendizagem da docência contexto pandêmico e pós-pandêmico Práticas pedagógicas processo de ensinar e aprender professoras alfabetizadoras
Online-Zugang:	https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/27548
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!