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Reflexões sobre um Processo Formativo com Modelagem na Educação pela via da Investigação-Formação-Ação em Ciências e Matemática

Este estudo discute um processo formativo com Modelagem na Educação pela via da Investigação-Formação-Ação em Ciências e Matemática - IFACM. A questão norteadora da pesquisa consiste em responder: como a constituição e o desenvolvimento da espiral autorreflexiva contribui para o desenvolvimento pro...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Esttefani Duarte Brum, Danusa de Lara Bonotto
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2025-12-01
Col·lecció:Investigações em Ensino de Ciências
Matèries:
Accés en línia:https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4377
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