Bien-être, engagement académique et perception des technologies en formation initiale à l’enseignement : enquête dans le contexte de la Belgique francophone
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2024-10-01
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| Σειρά: | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.ritpu.ca/articles/view/548 |
| Ετικέτες: |
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