Bien-être, engagement académique et perception des technologies en formation initiale à l’enseignement : enquête dans le contexte de la Belgique francophone
Guardat en:
| Autors principals: | , , , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2024-10-01
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| Col·lecció: | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire |
| Accés en línia: | https://www.ritpu.ca/articles/view/548 |
| Etiquetes: |
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