Diseño y validación de contenido de una rúbrica para medir el valor educativo de aplicaciones para dispositivos móviles

Las aplicaciones para dispositivos móviles son cada vez más un recurso frecuentemente utilizado en los diferentes escenarios educativos. El objetivo de este trabajo fue el diseño y validación de un instrumento para medir el valor educativo de estas aplicaciones, al que se ha denominado E-V-A (Educa...

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書誌詳細

主要な著者:	Jorge Expósito-López, José Javier Romero-Díaz de la Guardia, Eva María Olmedo-Moreno
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad de Murcia 2023-01-01
シリーズ:	RED. Revista de Educación a Distancia
主題:	aprendizaje móvil aplicación educativa evaluación valor educativo rúbrica validación
オンライン･アクセス:	https://revistas.um.es/red/article/view/542261
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