Diseño y validación de contenido de una rúbrica para medir el valor educativo de aplicaciones para dispositivos móviles
Las aplicaciones para dispositivos móviles son cada vez más un recurso frecuentemente utilizado en los diferentes escenarios educativos. El objetivo de este trabajo fue el diseño y validación de un instrumento para medir el valor educativo de estas aplicaciones, al que se ha denominado E-V-A (Educa...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Murcia
2023-01-01
|
| Seri Bilgileri: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.um.es/red/article/view/542261 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|