El aprendizaje del profesor de matemáticas como campoinvestigativo
Este artículo de revisión presenta diversas formas de entender el aprendizaje del profesor de matemáticas, a través del análisis sobre el foco investigativo relativo al profesor. Profundiza sobre el significado atribuido al aprendizaje del profesor desde los enfoques filosóficos; las problemáticas d...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017-01-01
|
| Sarja: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86952068010 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|