Desarrollo de tareas de Matemáticas de alta demanda cognitiva con simuladores robóticos
Se considera que las tecnologías potencian el aprendizaje matemático, pero la constan- te actualización de las tecnologías dificulta que los docentes actualicen sus conocimientos. El grupo de Estudios Curriculares en Educación Matemática (GECEM), vinculado al Programa de Posgrado en Enseñanza de Ci...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Arturo Prat, Facultad de Ciencias Humanas
2022-11-01
|
| Schriftenreihe: | Ducere |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://ducere.cl/index.php/drie/article/view/20 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
