Código QR (código de barras bidimensional)

Questões de gênero e formação de professores de matemática

Este artigo evidencia algumas breves fotografias de uma dissertação de mestrado realizada entre 2020 e 2022 na Universidade Federal de São Paulo. A pesquisa objetivou buscar traços da produção de significado de alunos de um curso de licenciatura em matemática em relação às questões de gênero e apre...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Lívia Godinho Simião, Patricia Rosana Linardi
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Universidade Federal de São Paulo 2023-07-01
סדרה:Prometeica
נושאים:
גישה מקוונת:https://periodicos.unifesp.br/index.php/prometeica/article/view/15374
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!