LA CALIDAD DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES: DISEÑO, USABILIDAD Y PRÁCTICAS DE USO

El escrito aborda el tema del análisis de la calidad educativa de los contenidos educativos reutilizables desde la perspectiva constructivista de orientación sociocultural del proceso de enseñanza y de aprendizaje. Basándose en este planteamiento y con la finalidad de delimitar la naturaleza de las...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Teresa Mauri, Javier Onrubia, César Coll, Rosa Colomina
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad de Murcia 2005-02-01
Series:	RED. Revista de Educación a Distancia
Assuntos:	objetos de aprendizaje entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje calidad en el aprendizaje virtual diseño instruccional uso educativo de las TIC interactividad
Acceso en liña:	https://revistas.um.es/red/article/view/25091
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!