LA CALIDAD DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES: DISEÑO, USABILIDAD Y PRÁCTICAS DE USO

El escrito aborda el tema del análisis de la calidad educativa de los contenidos educativos reutilizables desde la perspectiva constructivista de orientación sociocultural del proceso de enseñanza y de aprendizaje. Basándose en este planteamiento y con la finalidad de delimitar la naturaleza de las...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Teresa Mauri, Javier Onrubia, César Coll, Rosa Colomina
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad de Murcia 2005-02-01
Serie:	RED. Revista de Educación a Distancia
Soggetti:	objetos de aprendizaje entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje calidad en el aprendizaje virtual diseño instruccional uso educativo de las TIC interactividad
Accesso online:	https://revistas.um.es/red/article/view/25091
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