Montaigne: A educação sob perspectiva do cepticismo intelectual e do estoicismo moral no Renascimento
Sob perspectiva educacional, a filosofia de Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592) oferece a possibilidade de uma pedagogia pautada no ceticismo intelectual e no estoicismo moral, uma vez que, segundo o ensaísta francês, em sendo impossível a aquisição do conhecimento definitivo ou inquestionável, r...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2015-12-01
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| Col·lecció: | EccoS – Revista Científica |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/5289 |
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