El trabajo científico-metodológico en la práctica docente
Introducción: Los resultados del trabajo científico-metodológico constituyen una de las fuentes principales para el óptimo desarrollo de la labor docente; sin embargo, se han identificado insuficiencias en su implementación durante la práctica formativa. Objetivo: Caracterizar la gestión del trabaj...
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| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas
2025-02-01
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| coleção: | Medisan |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/5107 |
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