El trabajo científico-metodológico en la práctica docente
Introducción: Los resultados del trabajo científico-metodológico constituyen una de las fuentes principales para el óptimo desarrollo de la labor docente; sin embargo, se han identificado insuficiencias en su implementación durante la práctica formativa. Objetivo: Caracterizar la gestión del trabaj...
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| Principais autores: | , , , , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas
2025-02-01
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| 叢編: | Medisan |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/5107 |
| 標簽: |
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