Ensinar e avaliar competências em Matemática: que desafios?
Tomando como ponto de partida as novas orientações curriculares para o ensino da Matemática, em particular, o novo entendimento dado ao currículo, perspectivando-o como um conjunto de aprendizagens e competências, e a percepção de avaliação enquanto interacção social, e como tal preferencialmente d...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2005-06-01
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| Cyfres: | Boletim GEPEM |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/380 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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