Controvérsia ação a distância/ação mediada: abordagens didáticas para o ensino das interações físicas
A natureza dos fenômenos gravitacionais, elétricos e magnéticos é intrigante, visto que apresenta a possibilidade de um corpo agir sobre outro mesmo sem contato direto. Muitos cientistas se questionaram acerca de um mecanismo que possibilitasse a transmissão da ação. Neste trabalho apresenta-se um b...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Sociedade Brasileira de Física
2007-01-01
|
| סדרה: | Revista Brasileira de Ensino de Física |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172007000300019&tlng=pt |
| תגים: |
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