Nos trilhos da flexibilidade curricular. O que vimos, ouvimos e refletimos
Após quase dois anos letivos de implementação de um modelo de flexibilidade curricular nas escolas portuguesas do ensino básico e secundário, que tem como objetivos claros e finais o aumento do sucesso escolar e a diminuição do abandono, acompanhámos escolas com projetos de flexibilidade incluídos n...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Católica Portuguesa
2019-01-01
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| Col·lecció: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/5292 |
| Etiquetes: |
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