A MEDIAÇÃO DE LEITURA DO LIVRO ILUSTRADO COMO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA
Este artigo busca responder como a mediação de leitura com o livro ilustrado pode constituir um processo de educação intercultural na primeira infância. Após a análise de mediações realizadas com crianças (4-6) numa biblioteca municipal, concluímos que, para tal, é necessário usar estratégias de me...
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| Հիմնական հեղինակ: | |
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| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Editora da FUNDARTE
2023-06-01
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| Շարք: | Revista da Fundarte |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1210 |
| Ցուցիչներ: |
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