A MEDIAÇÃO DE LEITURA DO LIVRO ILUSTRADO COMO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA
Este artigo busca responder como a mediação de leitura com o livro ilustrado pode constituir um processo de educação intercultural na primeira infância. Após a análise de mediações realizadas com crianças (4-6) numa biblioteca municipal, concluímos que, para tal, é necessário usar estratégias de me...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Editora da FUNDARTE
2023-06-01
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| Seria: | Revista da Fundarte |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1210 |
| Etykiety: |
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