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FLE Potentialisation des plateformes virtuelles: un défi dans l’enseignement de l’écriture en FLE

Escribir en clase de FLE trae muchos desafíos, como la motivación del estudiante para escribir, la capacidad creativa y el dominio del idioma extranjero. Conscientes de esto, propusimos una investigación - acción desde el nivel A2 del MCERL con el objetivo de profundizar en la investigación en torn...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Favio Sarmiento Sequeda, Iván Darío Vargas González
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidad de San Buenaventura 2020-06-01
سلاسل:Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.usb.edu.co/index.php/Cooperacion/article/view/4691
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