Proposta de sequência didática para o ensino de Temperatura e Calor com Python
Diversas pesquisas buscam promover melhorias no ensino de Física através da inserção de novas metodologias, principalmente aquelas ligadas às Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Neste trabalho, fundamentando-se na teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, apresenta-se uma propo...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática
2025-12-01
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| Ráidu: | Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/3676 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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