Influencia del perfil sociodemográfico del profesor universitario sobre la inteligencia emocional y el burnout
Las directrices educativas, derivadas de la convergencia del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), exigen nuevas competencias al Personal Docente e Investigador (PDI). Estas demandas generan retos o dificultades personales a los docentes, ya que el entorno laboral puede sobrepasarlos pudiend...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2019-05-01
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| Seria: | Educación XX1 |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/22514 |
| Etykiety: |
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