KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan teknik probing prompting berbantuan CD Pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII materi segiempat. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 22 Se...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Erna Kuneni, Isnarto Isnarto, Sugiarto Sugiarto
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Universitas Negeri Semarang 2015-11-01
தொடர்:	Unnes Journal of Mathematics Education
பொருள்கள்:	Kemampuan Berpikir Kreatif CPS Teknik Probing Prompting CD Pembelajaran.
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/9055
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!