Demokratieförderung im Kontext des sprachsensiblen Fachunterrichts
Der sprachsensible Fachunterricht bietet Lehrkräften und Lehramtsstudierenden vielfältige Möglichkeiten, mit ihren Schüler*innen Demokratie zu erleben und zu gestalten. Über eine sprachsensible Unterrichtskultur kann auch eine demokratische Gesprächskultur erlernt werden. Sie ist die Grundlage für...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Alemão |
| Publicado: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2022-02-01
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| Colección: | PraxisForschungLehrer*innenBildung |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/5172 |
| Etiquetas: |
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