The Socio-Emotional Competencies of High School and College Students in the National Polytechnic Institute (Mexico)

The socio-emotional competencies of students are essential for supporting their school and personal performance. This article presents the results and analysis of an experiment with students from the National Polytechnic Institute (IPN, Mexico) and the subsequent application of an instrument to asse...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Rocío Huerta Cuervo, Liliana Suárez Téllez, Víctor Hugo Luna Acevedo, María Eugenia Ramírez Solís, Citlali Vela Ibarra, Guillermina Ávila García
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	MDPI AG 2022-06-01
سلاسل:	Social Sciences
الموضوعات:	competencies socio-emotional students evaluation dimensions gender
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.mdpi.com/2076-0760/11/7/278
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!