Creencias del futuro profesorado: multilingüismo y la enseñanza de lenguas
En las últimas décadas, los pilares de la escuela multilingüe se han afianzado en la Unión Europea, plasmándose en infinidad de propuestas metodológicas innovadoras y en iniciativas precursoras a nivel mundial para la recuperación y transmisión de lenguas minoritarias. En este sentido, el diseño cu...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2022-06-01
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| Col·lecció: | Educación XX1 |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30022 |
| Etiquetes: |
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