QR رمز

Critical Analysis of Canadian Physical Education Curriculum

Physical education curriculum policies, like other government policies, are influenced by historical and societal contexts. This study reviews the literature on a range of approaches to physical education from traditional models to critical physical literacy, creates a policy analysis framework and...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Dianne Thomson, Lorayne Robertson
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Institute for Critical Education Studies 2014-12-01
سلاسل:Critical Education
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ices.library.ubc.ca/index.php/criticaled/article/view/184236
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!