Polítiques docents en el context de l’EEES: oportunitats, dificultats i dilemes Teaching policies in the context of the EHEA: opportunities, difficulties and dilemmas Políticas docentes en el contexto del EEES: oportunidades, dificultades y dilemas
El procés de convergència cap a l’Espai Europeu d’Educació Superior ha fet que les universitats s’hagin plantejat el repte de millorar la docència. Que amb l’EEES es vulgui fomentar un nou model d’ensenyança, ha suscitat opinions divergents, però hagués estat irresponsable no aprofitar el procés de...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Catalão |
| Publié: |
Edicions UB
2010-01-01
|
| Collection: | Temps d'Educació |
| Accès en ligne: | http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/211240 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|