Dalle diversità ai talenti: la prospettiva di bambini della scuola primaria
Negli anni la definizione di talento è fortemente mutata: da unidimensionale, additivo e statico a multidimensionale, moltiplicativo e dinamico. Di conseguenza, cambia il compito degli educatori: non più ideare un percorso di apprendimento individualizzato per pochi eletti, quanto creare un contest...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Pensa MultiMedia
2018-08-01
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| Serija: | Formazione & Insegnamento |
| Online dostop: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3029 |
| Oznake: |
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