ENTRETEJER EL PENSAR PARA RELACIONAR EL HACER
Este texto se dirige a los protagonistas de la educación superior. Su principal intención es expresar cómo, desde el aula universitaria, puede lograrse que el estudiante —con apoyo del docente y con base en el contenido curricular derivado en actividades concretas—, elabore productos de aprendizaje...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C.
2010-12-01
|
| Seri Bilgileri: | Revista Panamericana de Pedagogía |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1764 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|