Aprendizaje autorregulado y estrés académico universitario en tiempos de pandemia
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje autorregulado y el estrés académico universitario en tiempos de pandemia. Tomando como puntos principales a desarrollar al aprendizaje autorregulado dentro de un marco educativo superior y sus dimensiones, el estrés aca...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad César Vallejo
2022-03-01
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| Schriftenreihe: | Psiquemag |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/2111 |
| Tags: |
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