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Aprendizaje autorregulado y estrés académico universitario en tiempos de pandemia

El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje autorregulado y el estrés académico universitario en tiempos de pandemia. Tomando como puntos principales a desarrollar al aprendizaje autorregulado dentro de un marco educativo superior y sus dimensiones, el estrés aca...

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Бібліографічні деталі
Автори: Jheniffer Fabiola Castro Porras, Jaime César Mayorga Rojas
Формат: Artigo
Мова:Inglês
Опубліковано: Universidad César Vallejo 2022-03-01
Серія:Psiquemag
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/2111
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