Pensamento algébrico nos anos iniciais: possibilidades com estudantes cegos e videntes
Este projeto de pós-doutorado tem como objetivo investigar aspectos do desenvolvimento do pensamento algébrico com estudantes cegos e videntes que possam contribuir para as práticas de ensino de matemática no que diz respeito à inclusão e promoção de oportunidades de aprendizagem nos anos in...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Federal de São Paulo
2024-11-01
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| Edice: | Prometeica |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicos.unifesp.br/index.php/prometeica/article/view/16476 |
| Tagy: |
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