ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN NIÑOS CON TDAH: EVALUACIÓN Y PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un tra storno de origen neurobiológico complejo y heterogéneo que se caracteriza por un patrón persistente de desatención, hiperactividad y/o impulsividad. Es una de las alteraciones neuroconductuales mas fre...
שמור ב:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Centro de estudios académicos en Neuropsicología CAEN
2011-01-01
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| סדרה: | Cuadernos de Neuropsicología |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439642488004 |
| תגים: |
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